名师点评福建2014届高三省质检语文试卷

2019-12-07 15:51:15

  福建省质检历来被人称为“高考风向标”。8日,福州市高三学生进行了语文、数学科目的省质检,此次考试试卷有何亮点?难度如何?记者邀请了福州八中一线知名教师,为广大师生分析试卷,帮助大家把握高考新动向,并对冲刺阶段的复习提出建议。

  语文:既体现传承又关注变化

  点评人:福州八中高三语文集备组长郑玉平

  试卷分析:今年的省质检语文试卷题型设置大致与往年相同。严格遵循考纲、考点要求,结构和题目设置规范严谨,富有科学性,能力考查全面而均衡。能很好地检测学生对各考点知识掌握情况。默写、名著、经典、诗歌鉴赏、阅读、语用等试题题型设置均没有怪题、偏题、难题。

  作文材料仍是新材料作文。材料内容是“莠草,农人整个夏天锄它,然而它仍旧旺盛……。有人用卑贱或用雅致的的名字称呼它们”,要求学生阅读材料写记叙文或者议论文。该文题仍是引导学生从自然中获得人生启示,关注草根阶层的生命状态,体会世态人情冷暖,感受生命成长中的独特价值。意蕴丰富。可写的角度不单一,思考层次也较突出。既可写生命顽强的生存状态,“除”亦仍旧“旺盛”、“卑贱”“高雅”毁誉无损;亦可写“农人”“有人”对莠草的评价,从哲学、审美层面思考立场、态度与称谓之辩证关系。写作空间较大,可让不同层次和个性的学生发挥水平,有较好的区分度。

  变化:今年的省质检语文试卷文言文较往年简单,文言文《周书·列传第七》回归传记文本,符合浅易文言文要求;一句话概述材料内容,回归筛选概括能力考查,语用考查点增加。科普实用文《中国城市的雾与霾》取代传统的传记实用文本阅读,扭转长期以来只选实用传记文本的现象,科普、文学文本阅读将会引起更多关注。文本阅读“章太炎的背书经历”取代往年时评题的“时事热点”材料,这无疑让这一题目有了新的生命力。

  复习建议:

  1.文言文阅读在关注多种文体类型训练的同时,更应关注教材文言文知识的梳理。

  2.现代文阅读不能只关注实用类传记文本的训练,要各种文体并重。同时应对各类文体的知识点、答题思路进行系统梳理,让答题思路更加清晰、答题更加规范。

  3.写作训练,仍需细心指导学生审题,引导学生深层次把握材料寓意,提升立意高度。(来源:福州晚报)