家长必读：生活技能离你的孩子有多远？(图)

　　
　　近日，成都市青羊区教育局颁布了相关方案，要求中小学生掌握一项包括整理、打扫、自我保护、烹饪、缝补在内的生活技能，考核不合格者不发毕业证。
　　
　　且不论“不合格不发毕业证”的制度是否具备可操作性，就现在的小学生来看，因为大多数是独生子女，家庭百般宠爱，“小皇帝”、“小公主”缺乏生活自理的基本能力，更不用说是“生活技能”了。
　　
　　厦门孩子的生活技能如何？家长又如何看待、如何教育孩子？
　　
　　学生
　　
　　大多会打扫、整理
　　
　　记者随机采访了一些小学生。“我会整理自己的东西、会打扫。”这是大多数孩子的回答。
　　
　　仙岳小学四年级的舒娅不仅会洗碗、擦玻璃、打扫，还懂得买菜。原来在她二年级的时候爸爸妈妈就有意让她做一些小事。“爸爸说长大了要学更多东西，也可以帮家里做点事情。”
　　
　　因为在学校与同学一起打扫卫生，舒娅学会了扫地、擦玻璃，虽然一开始打扫得不是很干净，但现在她已经是爸爸妈妈不错的“小助手”了。有时间的话，舒娅还会跟妈妈一起去买菜，甚至可以自己一个人买，因为她已经从妈妈那里学到了不少买菜技巧，比如买多少、怎样挑选等等。
　　
　　听说舒娅会买菜，同行的伙伴都投来“敬佩”的目光，但也不认输。“虽然我不会买菜，但是我会洗碗、会整理东西。”小铭、晓琳抢着告诉记者，带着一股怕落后于人的劲儿。
　　
　　可别小瞧了低年级学生和男孩子。才上二年级的林欣(化名)虽然看起来瘦小，可在家里一点都没有偷懒。“周末写完作业后，有时会扫扫地，也整理一下自己的床铺、书包、书桌。”妈妈从小就告诉他，自己的东西要自己整理。
　　
　　11岁的小董很爱运动，平时会跟朋友一起踢球、跑步，“臭袜子”一般都是自己洗，他说：“放洗衣机里跟其他衣服混在一起不卫生。应该自己洗，不能总依赖爸妈。”
　　
　　练琴不妨碍学做家务
　　
　　六年级学生王婷(化名)还会自己做饭吃，而到底是什么时候学会做饭的，她已经记不清，“几年了”。王婷谦虚地说自己现在会做的事还很少，也做得不够好，就像洗碗，“不知道为什么就是没有妈妈洗得干净”。“做家务会不会影响学习？”她不假思索地回答：“当然不会，事情不多也不重啊。”
　　
　　盈盈也是一名刚刚进入六年级的学生，每天放学回到家，她的第一件事情就是在吃晚饭之前把作业写完。与爸爸妈妈共进晚餐后，乖巧的盈盈会很自觉地收拾、清洗碗筷。另外，如果时间允许她还会洗一洗自己的衣服。
　　
　　周末，盈盈还要抽时间练钢琴，但她并没有因为练琴而不学做家务。盈盈说，要跟妈妈学的东西还有好多，比如买菜、做饭。“我希望以后做的饭菜跟妈妈做的一样香。”
　　
　　面对同样的问题，练小提琴的五年级男生秦涛(化名)笑着说道：“练琴一般都集中在一个时间段。可这些力所能及的小事平时一伸手就能做到，不会花多长时间。”他还告诉记者，平时看爸爸修理电器很有意思，一直吵着要学，“下次家里有东西坏了，我一定不放过”。一群伙伴中他的动手能力最强。
　　
　　家长
　　
　　孩子还小，没必要学
　　
　　吴女士的女儿今年上小学六年级。吴女士认为孩子现在年龄小，平时的作业也多，为了让她抓好学习，家里人都没有让她做任何事情。“过几年再教她。”吴女士说等到孩子升上中学、大一点再教她“买菜做饭”也不迟。
　　
　　而有着相似想法的家长也不少。王先生也认为上小学的孩子只要好好学习，不调皮闹事就好，家里的事还“轮不到他操心”。王先生和妻子都有较好的工作，因为经济相对宽裕，几年前就请了保姆照看孩子。如今儿子已经上小学二年级，难得有机会接孩子放学的王先生说，大人们都希望多跟孩子相处，因此家里的生活琐事就都交给了保姆。他表示，孩子要有一些经历才能成长，等到孩子长大了，接触的人、事物渐渐增多，遇到的困难也会增多，到时自然就能学会一些东西。
　　
　　李辰(化名)的家人则不操心孩子的生活问题。他的父亲说，经济发展使得人们的生活越来越方便，不想做饭了可以叫外卖、衣服破了可以再买一件更好的、家里的清洁也可以交给靠这吃饭的家政，即使有一天家长都不在家或者孩子离开家去别的地方，“只要我们保证他的生活费用，他就能找到解决问题的办法”。
　　
　　自理能力，从小培养
　　
　　朱女士的儿子是一名小学三年级的学生。说起儿子的生活技能，朱女士难以掩饰心中的骄傲：孩子十个月大的时候就懂得要整理自己的床铺、两岁时就知道怎样配衣服。
　　
　　虽然请了保姆，但朱女士表示，家里人都认为应该从小就教给孩子生活上的一些技能，掌握一些生活常识。“这是必须的，因为孩子总有一天要离开家、一个人面对所有问题。”
　　
　　朱女士看到朋友、邻居家的小孩因为上高中或者大学离开家，可一些孩子的自理能力很差，不懂得自己洗衣服，更不懂怎样管理自己的财物，这让她担心起自己的孩子来。“如果从小没有劳动和自己动手的习惯，那么长大以后更难养成。”
　　
　　周先生也赞同朱女士的想法。在他看来，好的习惯都是从小养成了，家长要有意识地培养孩子成为一个有好习惯、能够自立自强的人，而不是“随便过活”的人。“不管条件艰难、宽裕与否，每个人都有自己的生存之道。但要成为一个有修养的人，就得从小有良好的学习、生活习惯。”
　　
　　未雨绸缪，很有必要
　　
　　接受记者采访的还有几位家长，他们的孩子有的正上大学，有的已经成年。
　　
　　董先生的儿子刚进大学，学的是机械工程专业。对于儿子的选择，董先生并不意外，因为“他从小动手能力就强”。董先生家的电器、家具有了“小毛病”，都自己动手修理。或许是受父亲潜移默化的影响，儿子小董也时不时“修理”起家里的东西来。从遥控器到自己的电子辞典，“虽然有时弄得越来越糟，但看到他那认真的劲儿，我们就知道等他进大学、离开家后无需担心他的生活起居。”董先生认为家长应该有意识地教会孩子生活上的技能，否则将来长大后自理能力不强，也影响其他能力的发挥。
　　
　　而陈女士就没有董先生这么轻松了，她很担心女儿。因为女儿性格比较内向，以前在家又很少做事，如今离家，陈女士总会不由自主地担心她。有一次女儿给家里打电话：“衣服线头滑了，有的同学很能干，缝得几乎看不出问题来，可是我却缝得歪七扭八，非常难看。最后只能请同学帮忙。”陈女士有点后悔以前太宠着女儿。
　　
　　曾奶奶的子女都已成家，现在老人家过得很自在。曾奶奶感叹，现在的生活越来越好，人却变得越来越“懒”。“以前哪有钱给孩子进餐馆？衣服破了也是自己缝。农村的更不用说，很小的孩子就懂得照顾家。”
　　
　　老师
　　
　　生活能力培养不能置之度外
　　
　　黄莲花(莲花小学德育处主任)
　　
　　现在的孩子基本上都是独生子女，都是父母眼中的宝贝。由于多方面原因，许多小学生甚至更大一点的孩子都缺乏生活自理的能力。
　　
　　随着生活水平不断提高，条件好的家庭请保姆照顾孩子、打理内务，根本用不着孩子插手，也无需他(她)帮忙；即使没有聘请保姆，有的家长因为工作关系，忙得没工夫自己动手打扫卫生，家政便是一个很好的“帮手”。大人们都少有动手做事，何况小孩子。
　　
　　而家长的看法则最根本地影响着孩子是否能学到生活技能。不少家长对子女学业成绩非常关注，认为“只要学习好，其他都不重要”，将生活能力的培养置之度外，包办了日常生活中的所有小事；有的家长则认为孩子现在小，长大后遇到困难自然而然就能学会应对技能，“没必要现在强迫他(她)学”；更有家长认为只要孩子手里有钱就会有解决的办法，比如叫餐而不必自己动手做饭。
　　
　　孩子应该从小就学会自理，必要的生活技能如个人卫生、穿戴、自己物品的整理、房间的整理等等都应该有所掌握。自己的衣服、鞋子、袜子自己洗、自己晒；自己叠被子，整理床铺、衣物，收拾房间；整理好自己的书包，而不至于到上课找书时手忙脚乱。这些是幼儿园到小学就应该逐渐学会的最简单的跟孩子自身相关的事情。
　　
　　等做到自己的事情自己做之后，还可帮着家里做一些力所能及的小事，例如帮爸爸妈妈洗碗、擦桌子、扫地板等等。
　　
　　对孩子生活技能的培养，可以帮助孩子合理、科学地安排自己的生活，掌握必要的生活知识和能力。