高中政治《生活与哲学》第四课 探究世界的本质 考点

第二单元探索世界与追求真理
　　
　　（主要从物质与意识的关系入手，正确认识外部世界，正确处理主观与客观、认识与实践的关系，在实践中探索和发展真理。）
　　
　　一、哲学的物质概念
　　
　　物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。物质具有可知性。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。
　　
　　考点15.自然界的物质性
　　
　　自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。
　　
　　考点16.人类社会的物质性
　　
　　⑴从产生来看，人类社会是物质世界长期发展的产物。
　　
　　⑵从存在看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。
　　
　　⑶从发展上看，人类社会的发展有其客观规律。
　　
　　（☆为什么说世界的真正统一性在于物质性？答：⑴自然界是物质的；⑵人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，具有客观的物质性；⑶人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。）
　　
　　二、哲学的运动概念
　　
　　考点17.运动和物质的关系：
　　
　　⑴运动的概念：运动指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
　　
　　⑵物质和运动的关系：①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。
　　
　　考点18.绝对运动与相对静止
　　
　　⑴运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。
　　
　　⑵静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动或者说物体在在一定条件下和范围内没有进行某种特殊的运动。（区别：①含义不同；②特点不同。）
　　
　　⑶物质世界是绝对运动和相对静止的统一。动中有静，静中有动。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
　　
　　三、物质运动的规律
　　
　　考点19.规律的概念
　　
　　规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
　　
　　考点20.规律的客观性和普遍性（原理）
　　
　　⑴规律客观性：规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。
　　
　　⑵规律普遍性：规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
　　
　　⑶方法论：①规律客观性普遍性原理要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事（做到实事求是）。违背规律会受到规律的惩罚。②规律是可以认识和利用的。人在规律面前不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。（天天高中学习网）