高考备考“位”论

2019-10-28 10:54:38

  行百里半九十。为了确保高考万无一失,各高中学校、老师、学生、乃至家长都严阵以待,生怕功亏一篑,唯恐前功尽失,其实,中国人都过于重视高考,只要把平时当高考,高考当平时,训练有素就SoEasy!但是,话是这么说,谁都不敢大意,就怕一篙松劲退千寻。仔细一想,还是小心为妙,重视细节,做好如下七“位”:
  
  一、人员到位。
  
  1、学生不临阵退缩,要按时在规定的地方做该做的事,克服随意性,杜绝偶发事情。
  
  2、人毕竟难以个个自觉,教师守班盯人防止意外,有老师在场,一是可以管理纪律,而是可以个别辅导。
  
  二、谋划定位。
  
  1、凡事预则立,不预则废,计划越详细越好。
  
  2、事先定人定责定任务,然后一步一个脚印地踩点抓落实,点对点,人对人,事对事。
  
  3、未雨绸缪,早准备,不怕一万,还有万一的紧急预案,无所不防,胸有成竹,胜卷在握。
  
  三、时间卡位。
  
  1、就餐时间在餐厅,自习时间在教室,午睡时间在床上,活动时间在操场。
  
  2、不急不躁,休息时间要保障,不打疲劳战。
  
  3、争分抢秒,考场不浪费时间,不放过最后的努力。
  
  4、不迟到,督促有双保险,尤其是高考迟到30分钟不能进入教室参考,英语还要提前进入考室,条款很残酷。
  
  四、知识越位。
  
  1、知识是死的,人是活的,所学知识再多,记忆再准,如果不能迁移,考试必败无疑。
  
  2、知识掌握不是背得默得,而是能灵活用得,但又不能生搬硬套,高考题源于教材,又脱离教材,懂得临场应变才是真聪明。
  
  3、各科目某一考试知识点,在各种题型中变式出现要能识别,透过现象看出并抓本质。
  
  五、物品在位。
  
  1、生活用具,按照平时习惯,要齐备,不能临时借用,切忌不能看别人有某种习惯,自己感觉新鲜,也临时学样,导致很不适用。
  
  2、考试工具,人手一套,考前仔细检查看是否好用,水性笔多准备几枝,数学考试题中有空间线面关系的研究问题,可借用一笔代线,动手演示操作。
  
  3、贵重物品,交老师或可靠信得过的朋友代管,尽量不带贵重物品,免得一旦遗失造成心痛不已,严重影响考试发挥。
  
  六、心神上位。
  
  1、身心健康,心理调适好,别大起大落,有锻练习惯的,可以保持继续原有锻炼方式,只是减弱强度。
  
  2、淡然处之,别紧张高压过度,前天听说一中一学生模拟考试时忽然看不清试卷,举手告知老师说试卷有问题,监考老师走近一看很正常,不一会儿,该学生就晕倒在考场。故做好最坏的打算,做最好的努力才是明智的。
  
  3、做应考的有心人,成功是有准备之人的作品,考试时心神合一,聚精会神,才可一心一意做好高考题。
  
  七、技法坐位。
  
  1、什么问题,什么解法,什么题型,什么格式,心中有数,脑中有术,目中有形,手中有策。
  
  2、特定的解法使用特定的类型,虚席以待,以不变应万变,考试绝大多数题目是平时训练同类型的替换练习。
  
  总之,师生合力有“位”,考生一定有“为”,结果大家肯定有“味”。


  
  鲁春林