武汉首届《科学》课学生今年高考

再过10多天，武汉市6万余考生将迎来高考。由于这批考生是6年前首批在初中学习《科学》课的学生，他们高考成绩的优劣，成为教育界关注的焦点。然而，有不少理科考生担心：理、化成绩会拖理综成绩的“后腿”。
　　
　　理、化成绩拖后腿
　　
　　理综可能会成为“短板”
　　
　　“从4月调考成绩来看，这一届的考生物理和化学成绩令人担心。”昨日，汉口一省级示范高中负责人说，武汉市教育有关部门划定的4月调考预估重点线，理科线为565分。“这条线划得有点高。”这位负责人表示，和部分中心城区省级示范高中划出的理科重点线（根据去年高考前四批的上线人数划出）相比，武汉市划定的重点线比学校划出的线高出了大约5—10分。
　　
　　这位负责人认为，武汉市划的预估重点线和部分中心城区高中的预估重点线之所以有分差，主要在于远城区学校的学生理化科考分高于中心城区学校学生的考分。
　　
　　据了解，部分远城区初中在开设《科学》课时，暗中实行分科教学，学生的理、化教学没有受到什么影响。而在中心城区，初中开设《科学》课后，很多初中生存在学习不系统、知识掌握不牢、知识结构有缺陷等问题，虽然之后高中学校为他们补了课，但上述问题依然没有得到很好的解决。
　　
　　有高中校长预测，今年高考，由于理、化成绩拖后腿，武汉市中心城区考生很可能在总成绩上吃亏。
　　
　　三年前曾有征兆
　　
　　武汉伢考不赢外地考生
　　
　　初中开设《科学》课影响高中教学，早在三年前即出现过征兆。
　　
　　2007年9月，武汉市某知名高中招收了1600余名高一新生。其中，半数学生毕业于武汉各所初中，另外一半新生来自各地县和外省。高一年级的新生摸底考试显示，高一年级总分排名前10名学生中，第1、2、3、6、10名都是外地生。
　　
　　同年11月，该校期中考试成绩显示，高一年级总分排名前10名学生中，只有3名来自武汉市。前54名学生中，只有21名武汉学生，大部分武汉学生年级排名在第24—49名之间，明显处于劣势。
　　
　　而2007年以前的数据和这相反。据介绍，此前，无论是高一摸底考试还是期中考试，总分排名前100名学生中，外地生都没有超过半数，且高分段大部分被武汉学生占领。而拖了武汉学生后腿的科目集中在物理、化学和生物三科。
　　
　　本届成绩作参考
　　
　　下两届学生成绩值得期待
　　
　　汉口一位省级示范高中校长认为，尽管初中开设的《科学》课确实给高中教学带来影响，但如果本次理化高考试题难度不大，这批考生也有望交出令人满意的高考答卷。
　　
　　“无论本届高三考生高考成绩如何，都无法直接证明初中开设《科学》课是成功抑或失败，但能为下两届《科学》课学生在高中阶段的教学提供参考。”这位校长认为，高中学校应根据今年高考成绩，及时调整高一、高二年级在读生的教学方案，明后两年高考，考生理化成绩依然值得期待。