如何过寒假——高三

　　高三同学首先要调整心态　　期末考试基本上已经结束，年后即将迎来一模，此时很多同学的心态发生了变化，越是临近高考心态越是容易失衡。到了高三知识固然是一部分“硬”的存在，但是心态却是最致命的，如果你不调整好心态，你怎么学习，进步也不会太大，至少赶不上你的预计，因为你定计划的心态不是“正常”的。谁都渴望进步，但是你的进步要是自己的，不能总是看着别人的。简单说，就是很多同学复习是有进步的，也有效果，至少自己觉得比以前好点了，可问题是别人的进步比自己大，于是就觉得自己没有进步了，这时候心态就失衡了。　　再者，高一高二可能距离高考远点，还没有那么的紧迫感，一到了高三感觉就不同了，很多同学忽略了基础，总渴望自己能够有大的飞跃，似乎高三一年能解决很多问题，但解决也得有个限度，它不可能解决所有的问题。很多同学，不再是复习了，而是在那里担心考不上大学怎么办，而复习的时候又觉得自己很多东西不会，头很大。这时候你自然不能投入精力去复习了。　　我把高三的同学分为三种吧：基础差的、基础中等的和基础很好的，针对三种不同类型的同学，我谈谈我的看法，已经寒假如何安排吧。　　高三同学做第一轮总结　　寒假了，你一定经历了寒假前的期末考试，也经历了上一学期的复习，一般来说寒假前第一轮复习已经结束，有的已经进行了第二轮。一直向前学习，向前冲是好的，但是及时的总结会让你知道自己的优势和劣势，同时，也能让你在高考前四个月更有效率。　　我建议所有的高三同学，在寒假前做个总结，从以下几个方面作总结：　　方面一：你得知道高考的重要知识点，同时，根据重要知识点，看看自己在哪些方面还有不足，这是寒假或寒假后你要去提升的地方；　　方面二：你得知道自己在总复习考试中自己的弱点，总复习考试，或者重要知识点考试时，你总会有些出问题的题目，这些是你要重点总结出来的，根据试卷做这个工作，这帮你快速定位弱点；　　方面三：你得总结出来你在试卷答题上的种种缺陷，你得知道你的一些问题在哪里，尤其是方法和技巧上的；　　方面四：你得根据上学期或者第一轮复习的情况对自己有一个清晰定位，处于哪个水平，要考几本，针对自己的情况去做进步和复习计划。　　基础较差的高三同学如何办？　　高考对于很多基础比较差的同学来说，很残酷！原本还能用还有时间做借口，没有了退路，在家长、老师的压力下，甚至同龄朋友和同学的无形压力下，已经开始意识到未来的艰巨了，当你没有了任何“父母”作为依靠时，心里想把学习搞好，无奈高一、高二落下了太多东西，虽然心中很想努力学好，可问题在于自己只看到了“一大块问题”，整个学科都不太会，考试也搞不定，老师复习又跟不上步伐，于是，刚下了决心要好好学习了，又被打回了原型，没法坚持下去。放弃这个字眼对很多基础比较差的同学，变得不太陌生了，但放弃真的就能解决问题么？我曾经在我的新浪博客中写过关于放弃的博文，放弃是一种逃避，这时候的放弃，不仅仅是放弃高考，还有更大的心里阴影，如果用武侠修行来说，心中便有了“魔障”，就无法达到人生最高“境界”，以后做事情遇到困难便也容易放弃了。　　我想谈下对基础比较差的同学的复习建议：　　1、首先，你要调整目标，学会放弃，寒假高三的同学时间不多，而且老师留了很多作业，老师留的作业，你未必都要去完成，你要做的都是一些相对基础，又都是考试要考的类型，同时针对这个类型重点进行复习，以掌握为主。这时候的调整，首先不再是以老师的复习为步调，而是你自己的，以基础性题目为主，以考试重点为主，因为老师带着你复习的东西，未必是你能掌握的，你以高考时间为截止时间，分几个阶段去解决相对基础又是考试重点的内容。　　2、其次，寒假时间短，你不可能面面俱到，我建议基础差的同学，重点提升数学成绩，寒假重点把一科成绩弄上去。无论你是理科还是文科，数学都是最重要的学科，而且数学分数相对比较容易提升。对于数学学习，也不是抓瞎似的鼻子眉毛一把抓，而是通过几次大的考试试卷和高考大纲，专门针对高考必考的基础性的类型复习，其实，高考数学60%-70%是基础性的，你如果掌握了这部分，分数会提升很快的。　　3、再次，你得解决心理问题，总之你已经这样了，还有什么输不起的，成绩本来就不好了，这是事实，你只要努力了，就会进步，高考的分数就会高些。放弃不会帮你，但是只要努力了，至少还可以走大专、三本甚至二本，这时候的进步也会为你积累信心，帮你学会如何学习，未来即使不读大学，对你也有好处。　　4、再次，调整目标还意味着你不能总是以好的大学为目标，甚至就不要再想考大学这件事情了。你所有的重心应该放在如何在考试中提高分数，其他的想也解决不了问题，报志愿是高考之后的事情，这段时间就不要思考那个问题了。　　5、最后，不要再去以整个试卷为想法，先解决试卷中你会做的知识点，而且努力去保证正确率，考试技巧我想你应该好好学习下。这方面你可以参考下我关于如何考试的博文。　　以上几点，是针对基础比较差的同学提出的一些建议，建议围绕的核心就是以你自己为主，你严格说不是老师复习时参考的对象，因为老师总是以中等以上同学的复习作为参考和安排对象。此时基础差的同学应该以自己为主，老师也不会特别找你的问题，所以你也方便以自己的复习为主，当然在复习的时候也可以兼顾老师讲的东西，尤其是高考重点问题上，至少听了就有印象，你复习时也容易复习些。一句话，要学会以高考时间为参考点，以高考为准则，不要再考虑别人如何了，回到自己身上，最后的几个月考虑其他已经没有意义了。　　基础中等或更好的高三同学怎么办？　　基础中等的同学，我觉得相对来说比较难受，正所谓高不成低不就，想考好学校还有些差距，一般的学校自己又不甘心。我觉得首先，你得相信你还有时间，无论你学习状况如何，四个月足以让你有很大的进步，我曾经辅导过的学生已经证明了这个事实，一模后数学还能提升80分（从一模30分到高考近110分），何况你的时间比那个还长。　　对于中等和更好的同学来说，同基础差的同学一样，现在最大的问题不再是知识的问题，因为知识可以通过学习获得，但心理的问题心态的问题不是说你通过时间就能轻而易举解决。但你还得调整心态，其实高考没你想象的那么恐怖，但你总得付出努力，担心解决不了任何问题。　　对于基础中等和更好的同学，选择目标和对象会让你的进步更大些，我记得曾经写过一篇关于如何设定目标提升成绩的博文（《如何提升学习成绩》基础特别好的同学，我建议你最好能够找一个你比较感兴趣的学校，看看这几年它招生需要的分数，你要以这个分数为目标，看看每个学科要提升多少，你的优势科目是什么，劣势科目是什么，分别能够提升多少分，你得在寒假做这样的事情，然后把这个提升对应到高考前的这段时间，要经过4个月考上你的目标学校。　　同样，寒假时间比较有限，与其四处出击，你不如稳定在一科上，优势科目每天坚持一段时间，但大部分的时间我建议集中在较弱的一科上，如果要想有好的成绩，偏科在高考中是行不通的。　　另外，你也得调整自己的复习进度，看是否更得上老师的进度，还有学习特别好的同学，也没有必要跟着老师的步子，老师复习的可能是你已经复习过的，老师复习进度中重点的你得好好听，如果复习过的你也可以做自己的安排，以高考为节点（最好提前一段时间），以高考大纲要求的重点为复习对象，以自己薄弱的为复习重点，不一定完全根据老师的步子来。另外，重点是应用，比如做题速度，做题正确率，考试要做到这一点，会做的题目不让它出错，一般来说考试的差距不是难题你有多少做出来，而是大家都会做的题目，你能不能做到不错，差距就在这里，很多时候在难题上差距不大，但就差在基础题目上了。　　寒假时间很短，复习的真正效率在于游刃有余，欲速则不达，如果你已经很疲劳了，不妨让自己放松下，放松的方法每个人不同，个人建议能够让你的身体保持活力效率才会高，复习累了可以跑跑步，做做身体伸展活动，身体有活力了，你的复习效率才能高。累了就休息下，调整过之后再去复习，复习一科疲劳了，就换一科，每个同学根据自己的情况作调整即可。　　写了很长的文字，做个简短的总结，就是做好第一轮或寒假前的复习总结，调整好心态，做一个以高考为时间节点的复习计划，这个计划是以自己为中心的，不是以老师为中心的，而且懂得放弃，这时候不再是为了完成老师的作业为目的了，而是提升你的学习成绩为目的了。最后冲刺的几个月，其他的都可以为之让步，高中三年都在为高考做准备，如果高中其他时间你放松了，那最后的时间不妨让自己辛苦些，抓紧些，人总得逼自己一把，有句话是“成功是逼出来的”，一辈子你逼不了自己几次，这是人生之初最为关键的一次。