备考2014高考语文作文之阅卷者说:深刻观点启发

2019-11-30 22:26:54

  作者:佚名

  作文深刻的第二个方面便是观点具有启发性。观点新颖独到,使人豁然开朗;观点辩证公允,使人看问题全面公正;观点侧重一面,拓展人认识的深度、广度;观点引发联想,拓展人们的思维空间……这些都是观点具有启发作用的具体表现。

  要使自己的作文具有启发性,一要注意三方积淀:哲学、文化、时代。四海皆准的哲学思想,凸显辩证思维;历久弥新的民族文化,助推作文厚重;与时俱进的时代理念,增添时鲜因子。三个方面或多或少进入作文,都会增加思维高度、文化厚重、新颖之感,文章自然具有启发作用。要学会“三思”“三想”——前思后想、正思反想、左思右想。前思后想,纵向挖深度,析因求果,以深刻著称;正思反想,正反作对比,找出正误,以鲜明出色;左思右想,多方找角度,方方面面,以渊博显高远。

  需要说明的是,议论类文章做到观点具有启发性,一般较易,也易被阅卷老师发现。叙事类文章做到观点具有启发性,也不算难,但被阅卷老师发现却并不容易。因为,记叙类文章过于直露,则品位不足;过于含蓄,其蕴涵又不易发现。怎样使文章既含蓄蕴藉,又观点微露,是个技巧问题。

  再者,作文之时,不要考虑自己的观点是否具有启发性。一般来说,只要角度新颖,看法独到,观点深刻,充满哲理,文章自然而然具有启发作用。刻意追求观点的启发作用,用较长时间去探寻立意,对弥足珍贵的高考时间来说,是巨大浪费,且不一定就有收获。(来源:《语文报·高考版》)