难忘的一堂课
109班孙亦鸣
“铃、铃、铃……”随着一声铃响，全班同学都沸腾了，咦？怎么上课还说话？哦，原来是美术课。初中的美术课，似乎放松休息，老师学生心照不宣。
美术老师神采奕奕地走上讲台，微笑着和蔼地对我们说：“同学们，我们这节课来画自画像.”一石激起千层浪，话音未尽，讲台下就一片喧嚣。太牛了！
“我们先画自己的手。”老师举起双手展示，“不能把手放在纸上描。看着画。”
“你准备怎么画？”
“还没想好。”
“太小儿科了。”
“不是吧，太难画了，唉，肯定画不好。”我想了一会儿，决定画一个“V”型的手。开始画了：我先勾画出轮廓，看上去挺简单，可手的轮廓“凹凸不平”，实际画起来可就难上加难了。我费了九牛二虎之力，终于把它“征服”了。画中间部就更难了，要是掌握不好大小，画得就没骨气，不好看了；要是长短掌握不好，当然也就不成样了。这我可得好好画了，即使我小心翼翼地画，可还是笔不由手，手不由心，只好重画。
这时，有人跑去交作品了。只听老师扑哧一笑，问他，你认为可以吗？有人涌上去看，哄笑声一片。
我脸发烫，仿佛大家在说我自己。这一次画，我可得认真加细心呀！“眼前之手，非胸中之手，笔下之手又非胸中之手。”画了涂，涂了又画。终于，经过近1800秒钟的努力，我的“杰作”——自画像：手，终于横空出世了。让老师审阅时，我紧张得心像兔子一样跳。老天保佑，可别出洋相。记得老师评价我的画时说：“你的画太好了，证明你很有天赋！继续努力，相信你能做得更好！”台下响起一阵阵排山倒海般我听过的最热烈的掌声。
我想：岂独画画，在生活中，很多事情不也是如此？也要认真加细心，卖力地、倾心地、义无反顾地，才能做到更好，做得更好。