[焦点话题]实验重点考什么
化学实验题有可能出现什么样的新题型?实验将重点考查哪些内容?林老师谈道，高考综合实验一般是一道大题，考实验中药品的选用、原理的分析、装置的设计、实验流程的分析，结合物质成分、元素含量、反应产率的计算等等。实验题侧重操作原理，考查综合能力。近几年高考化学实验题的难度都不太大，比较稳定，所以临考阶段不要抓偏、难、怪题，重点要将实验的基本原理弄清楚，原理都来自课本的基础知识，解题时要先理解实验的原理是什么，怎么进行实验设计等。
化学实验题难度不太大
[复习高招]
归纳要点按板块复习
问：选择题水平不稳定，如何在短期内提高?
答：通常一道题可能考查几个知识，只要有一点没有考虑周密就可能出错，所以会做的题目可以先做，把该拿的分数拿到手。选择题面广灵活，化学基础知识、主干知识将在选择题中充分体现，如元素周期律、化学键、晶体结构、离子反应、离子共存、离子浓度大小的比较、氧化还原反应、化学平衡原理、电化学、盐的水解、溶液pH的计算、化学实验中的物质的鉴别和分离、实验室中气体的制备、净化、干燥，物质的量的相关计算等，一般都会考到。
[临考技巧]
找到“题眼”是关键
问：化学推断题有哪些解题技巧?
答：化学推断题主要分成两类：无机和有机。化学的无机推断题是考试的常见类型，无机推断题综合性强，主要考元素及其化合物之间的相互变化关系，解答要注意从题目所给的条件中寻找解题“突破口”，认真审题然后展开。对于有机推断题的解答，首先要充分阅读和理解题目给定的信息，找到解题的“题眼”，弄清机理，抓住特征反应，是什么物质，然后按实验程序进行推断，从生成物或给定物质倒推至反应物。
近几年化学的高考大题无非四道：无机推断、有机推断、实验、理论/计算题，但纯粹的计算题很少，通常是作为某大题中的某一步进行运算。审题时要正确理解题意，注意题目中的关键词、句，尤其要理解新的情景和信息，找出有用信息及其与化学知识的联系。
[热门问答]
识记典型题可启发思维
问：临考复习要注意哪些高考热点问题?
答：回顾高考热点题，如氧化还原反应、质量守恒定律、离子反应和离子共存条件、化学平衡、电离平衡、电化学原理、周期表和物质结构、有机反应的机理、反应热等等。掌握化学基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。有机物复习要抓住反应的基本类型、同分异构体的书写和官能团的转化规律。重点是烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的变化关系。将一些具有代表性的典型题，储存在头脑中，高考时可以启发思维。
[焦点话题]
可能考哪些知识点
根据考纲中对能力要求的第一点就提到，能应用学过的知识和专业术语，正确阐述生物学基本概念、规律、原理和方法，并能运用学过的生物学知识、观点解释和解决生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的一些相关生物学问题。我觉得像植物栽培、光合作用、植物激素的应用、遗传育种、优生学、免疫学、微生物发酵、食品加工、转基因技术、细胞工程、环境保护等等应该是考查的重点。预测到重点并不意味着一定能考出好成绩。更重要的是在复习过程中，结合课本中学到的知识，想一想，它们可以为人类提供哪些服务。
生物
综合串联，回到基础
[复习高招]
选修本内容应充分注意
问：最后这10天怎么复习才能尽可能提高成绩?
答：单个知识点往往并不难，难的在于将众多的知识点贯穿起来。在复习的过程中建议考生根据考试大纲中九个知识板块将几本书中的知识做一个串联。选修本内容应该充分注意，它反映出生物高新技术的发展。实验部分的复习除了考纲中提到的实验、实习与研究性学习外，还要注意课文中提到的生物研究的发展史，形成正确的生物学的思想。
[临考技巧]
规范书写少扣分
问：生物的填空题回答和标准用词不一致是否会扣分呢?
答：填空题部分，有些同学理解了，但不知道如何表达，答题时不严谨的字句或者容易引起歧义的错别字，都将导致扣分。这就要求熟悉课本上的术语，用生物学术语描述生物现象。因此，在复习读书时不单单是背书，更重要的是理解其中的含义。
问：设计实验有什么技巧?
答：探究性实验的设计主要从三个层面来考虑。实验假设的提出、实验的步骤、实验结果的预测和结论。
应该考虑到题目考查的是哪方面的内容，如果考查实验假设的提出，一般以题目的要求设定。如果考查实验步骤的完善要考虑是否安排对照实验，对照组和实验组是否遵循单一变量的原则，实验的安排是否合理。如果考查实验的结论，往往紧扣教材最基本的知识，生物学原理。如果是预测实验结果，要考虑实验可能出现的几种现象以及几种现象中可能得出的几种结论。