“这些内容删得好！这次思想品德缩减调整了约15课时的内容。删掉的内容都是太浅的或太深的，如《生活离不开规则》小学就已学过了，初中再学时，学生没有兴趣。”12月7日，县教育局组织7个检查组分赴义务教育学校，就贯彻落实省教育厅办公室关于调整初中部分学科教学内容及要求的意见等“减负提质”工作进行专项检查，切实把这次教学内容的“瘦身”等减负工作落实到实处，全面推进素质教育。
6门学科教学内容均有调整
为切实减轻中小学生过重课业负担，省教育厅办公室日前发布了《关于调整初中部分学科教学内容及要求的意见》，决定对我省初中部分学科课程标准和教科书教学内容及要求进行适当调整。共涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、历史与社会6门学科，之后将有超过270个课时的内容“不作教学要求”或“调整为选教内容”。调整的课时，占到初中三年总课时的十分之一。这标志着我省减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担工作迈出了实质性的一步。
此次教学内容的缩减，依据的是学科课程标准有没有要求、与小学或高中内容是否重复、相关学科内容有否交叉以及学校是否具备教学条件等。此次调整的一项重要内容就是将原来一些属于重点教学的内容调整为选学内容或不作教学要求，从而降低了课程的难度。比如，将人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第6课《理想》、七年级下册第11课《邓稼先》及第22课《在沙漠中心》、八年级上册第17课《奇妙的克隆》、八年级下册第4课《列夫·托尔斯泰》、九年级上册第13课《事物的正确答案不止一个》、九年级下册第14课 《变脸》调整为略读内容；七年级下册第27课《斑羚飞渡》、八年级上册第1课《中原我军解放南阳》不作教学要求。
明年“中考考纲”会作调整
据悉，省教育厅发布《浙江省初中部分学科教学内容及要求调整方案》，要求各地下发至各学校。凡调整为选教或不作教学要求的内容，今后在面向全体学生进行统测、统考和初中生学业水平考试时，不再作为考试要求。《作业本》中相应题目也要按要求同时进行调减。
由于在实施新课程改革后，我省各地采用的教材版本不同，因此，省教育厅对各个版本的教材都做出了明确的规定。6门学科最多累计可缩减课时270个。
在人教版义务教育课程标准实验教科书《英语（新目标）》中，有两处内容被调整为选教内容，11处内容不再作教学要求。在浙教版义务教育课程标准实验教科书《科学》中，共有17处内容被调整为选教内容，另有8处内容不作教学要求。在浙教版义务教育课程标准实验教科书《数学》中，有9处内容被调整为选教内容，有4处内容不作教学要求。在人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》中，有9处内容被调整为选教内容，有1处内容不作教学要求。在人教版义务教育课程标准实验教科书《历史与社会》中，有18处内容被调整为选教内容，有7处内容不再作教学要求。
“瘦身”后贯彻配合是关键
“轻负担、高质量”是今后教育改革的大方向。接下去，我县将对照省教育厅最新公布的《浙江省初中部分学科教学内容及要求调整方案》，及时将精神传达至各校，同时要求各学校严格按照调整后的方案执行，切实减轻初中学生课业负担。
学生的教材“瘦身”后，关键还得看教师能否执行到位、广大家长能否理解配合。如果教材“瘦身”后教师又在其他方面加深难度、家长盲目让孩子忙于学习，很可能就起不到减负的效果。因此，广大教师要严格按照教学大纲去教学，切实领会和贯彻调整方案的精神，把教学内容调整后腾出来的时间真正还给学生，增强学生自主学习的能力和兴趣。广大家长也要配合、支持教育部门“轻负担、高质量”工作，积极转变观念，提高孩子的学习效率。