如何在作文教学中培养学生的思想品质

2019-12-09 07:42:42

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  作者:黑龙江省鸡东县职业技术学校 张

  作文教学同样需要与时俱进,这是时代发展的必然要求,也是培养学生写好作文的先决条件。因为一篇好的作文必须是思想性与艺术性的完美结合、缺一不可,而对于高中学生来说,突出作文的“思想性”指的就是他们在作文中对事物认识的思想评价。可以说,这个时期正是他们思想观点的形成阶段,对生活中的“真善美”与“假丑恶”辩别得并不完全清楚,需要教师艺术性的指导,逐渐培养他们的思想品质、教会学生作文的同时教会学生做人。

  一、引导学生多读书读好书

  让学生“多读书"是提高他们写作水平的秘诀,通过大量的阅读可扩大学生的视野,增加知识储备容量,同时又能训练学生的思维品质,使他们尽快掌握写作的技巧,因为书是人们观察世界的窗口,是人们进步的阶梯,是人们传播文明的工具。古人曾有“读万卷书,行万里路”的说法,说的就是“多读书”能纵观古今,通过书中的记事和人物轨迹“观风俗,视厚薄”。

  而“读好书”是对学生思想品德行为发展的要求。德国诗人歌德说过:“读一本好的书就是和高尚的人谈话”。那么什么样的书才算好书呢?我认为凡是有利于青少年学生身心健康发展的书都称之为好书。

  如果每一位教师在教学中都能实实在在地向学生推荐几本好书,学生会受益终生,因为这样做能调动他们阅读的积极性,激发他们的思维和想像并逐渐启发他们把学到的新知识和新技能迁移到课内学习上来,这样会点燃学生的求知火花,也就是说,要把他们所读的好书当作诱因,使已经形成的学习动机由潜伏转化到浮动状态。使他们成为实际上推动学习内部动因。或许就真的因为多读了这几本好书,才开启他们的智慧,从而创造出新时代人类的灿烂文明。俄国批判现实主义作家列夫·托尔斯泰曾说过:“不好的书不仅无益,而且有害”。应当首先竭力阅读和了解各个时代、各个民族的最优秀作家的书。可见;这位伟大的作家倡导的也是多读书、读好书。

  二、培养学生会做事做好事

  作文教学的根本任务就是培养学生会写文章、写好文章,未来社会对公民的需求就是现代社会的追求。我们所面对的时代就是富有挑战精神的时代,是激烈竞争的时代,是急速发展的时代。需要的人才应该是会做事、做好事。

  “会做事”就是要培养学生掌握一定的知识和技能,将来把党和人民交给的事情做好,把自己的事情做好,让党和人民放心,让自己满意,这就要求每个学生都要增强社会责任感,发扬老一辈革命家的光荣传统,承担起社会赋予的一份责任。因此,教师在作文教学中,要指导学生仔细地观察生活在我们周围的普普通通的创业者,把他们“会做事”的原因和道理写在作文中,用文学艺术形式讴歌那些为社会做出巨大贡献的弄潮儿,这样的作文才具有浓厚的生活气息,才具有强烈的时代特征,才能让人感到亲切、自然、和谐。学生们能写出这样的优秀文章,从中也就能潜移默化地受到教育、找到榜样、明确责任。达到了“润物细无声”的效果。

  “做好事”比“会做事”要有更高的境界,它要求人们不仅要做好本职工作,还要把爱心献给社会,因为人间需要阳光,社会需要爱。在生活中如果我们仔细观察,会发现有许多品德高尚的人,他们全心全意地为人民做好事。如:义务照顾孤寡老人,为灾区捐款而不留姓名,资助失学儿童重返校园。 1 2 下一页