河北省普通高中各科课程课时安排及教材选用版本

《语文》

课程结构

高中语文课程分为必修和选修两部分。其中必修课程包含“阅读与鉴赏”、“表达与交流”两个方面的目标，由 “语文1”至“语文5”五个模块组成；选修课程由诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列构成，每个系列设有若干模块。

课程以模块为基本的结构单位，用学分进行调节和管理。必修课程和选修课程均按模块组织学习内容，每个模块36学时，2学分。每个学期分两段，每一学段（约10周）完成一个模块的学习。这样的设计有利于学校灵活安排课程，也有利于满足学生多样化的学习需求，便于学生根据自己的实际情况选学或者重新学习某个模块的内容。

学生修满必修课程的10学分便可视为完成了语文课程的基本学业，达到高中阶段语文学习的最低要求。教学中应鼓励学生根据自己的学习兴趣、未来学习和就业的需要，选修有关课程。对于希望进一步学习的学生，建议从五个系列的选修课程中任意选修四个模块，获得8学分，加上必修课的10学分，共计可获得18学分。对于学习兴趣浓厚并希望进一步深造的学生，建议在此基础上，再从这五个系列里任意选修三个模块，这样一共可获得24学分。

下面提供两种开设方案，供各地开课时参考。

方案一

高一4学段 必修模块1 必修模块2 必修模块3 必修模块4

高二4学段 必修模块5 选修模块选修模块 选修模块

高三2学段 选修模块 选修模块 自主安排 自主安排

方案二

高一4学段 必修模块1 必修模块2 必修模块3 选修模块

高二4学段 必修模块4 选修模块必修模块5 选修模块

高三2学段 选修模块 选修模块 自主安排 自主安排

《数学》

（一）课程基本结构和内容

在高中新课程中，数学自身构成一个单独的学习领域，它由模块（或专题）组成，分为必修和选修两部分。模块是基于明确的教育目标，围绕某一特定主题而形成的相对完整、独立的学习单元；专题是相互联系又相互独立的课程的单元。与以往的高中数学课程相比，数学新课程的最大特点是具有更强的综合性。必修课程由5个模块构成，选修课程分成4个系列，各个系列由模块或专题构成。每个模块2学分(36学时)，每个专题1学分(18学时)。每2个专题可组成1个模块。

1、必修课程

必修课程内容确定的原则是：满足未来公民的基本数学需求，为学生进一步学习提供必要的数学准备。必修课程是每个学生必须学习的数学内容，具体内容如下表。

表1 必修模块和相应的学习内容

模 块

内 容

数学1

集合、函数概念、指数函数、对数函数、幂函数

数学2

立体几何初步、平面解析几何初步

数学3

算法初步、统计、概率

数学4

三角函数、平面上的向量、三角恒等变换

数学5

解三角形、数列、不等式

2、选修课程

选修课程内容确定的原则是：满足学生的兴趣和对未来发展的需求，为学生进一步学习、获得较高数学素养奠定基础。

高中数学选修课程共含四个系列，其中系列1、系列2共含五个模块，系列3、系列4共含16个专题，其具体内容如下表。

表2 选修系列和相应的内容

选修系列

内 容

系列1

(共2个模块)

1-1．常用逻辑语言，圆锥曲线方程，导数及其应用。

1-2．统计案例，推理与证明，数系扩充与复数的引入，框图

系列2

(共3个模块)

2-1．常用逻辑语言，圆锥曲线方程，空间中的向量与立体几何

2-2．导数及其应用，推理与证明，数系扩充与复数的引人

2-3．计数原理，统计案例，概率

系列3

(共6个专题)

3-1．数学史选讲

3-2．信息安全与密码

3-3．球面上的几何

3-4．对称与群

3-5．欧拉公式与闭曲面分类

3-6．三等分角与数域扩充

系列4

(共10个专题)

4-1．几何证明选讲

4-2．矩阵与变换

4-3．数列与差分

4-4．坐标系与参数方程

4-5．不等式选讲

4-6．初等数论初步

4-7．优选法与试验设计初步

4-8．统筹法与图论初步

4-9．风险与决策

4-10．开关电路与布尔代数

普通高中数学课程安排四种参考方案如下：

表3 高中数学课程安排方案一

年级

上学期

下学期

高

一

第一学段

第二学段

第一学段

第二学段

必修1

(4课时/周)

必修2

(4课时/周)

必修3

(4课时/周)

必修4

(4课时/周)

安排一次完整的数学探究活动

高

二

必修5

(4课时/周)

文：选修1－1

理：选修2－1

(4课时/周)

文：选修1－2

理：选修2－2

(4课时/周)

文：在系列4中任选一个专题；复习

理：选修2－3

(4课时/周)

选修3中选一个专题

(1课时/周)

安排一次完整的数学建模活动

高

三

文

总复习

理

在系列4中任选两个专题

(4课时/周)

在系列3中任选一个专题(4课时/周)；

总复习

总复习

表4 高中数学课程安排方案二

年级

上学期

下学期

高

一

第一学段

第二学段

第一学段

第二学段

必修1

(4课时/周)

必修2

(4课时/周)

必修3

(4课时/周)

必修4

(4课时/周)

安排义务教育与高中衔接内容

安排一次完整的数学探究活动

高

二

必修5

(4课时/周)

文：选修1－1

理：选修2－1

(4课时/周)

文：选修1－2

理：选修2－2

(4课时/周)

文：在系列4中任选一个专题，在系列3中任选一个专题（可不选）

理：选修2－3

(4课时/周)

选修3中选一个专题

(1课时/周)

安排一次完整的数学建模活动

高

三

文

选修3或选修4中的二个专题（可不选）

总复习

理

系列4中任选两个专题

(4课时/周)

系列3中一个专题（4课时/周)；

系列3或4中任选一个专题（4课时/周)（可不选）

总复习

表5 高中数学课程安排方案三

年级

上学期

下学期

高

一

第一学段

第二学段

第一学段

第二学段

必修1

(4课时/周)

必修4

(4课时/周)

必修5

(4课时/周)

必修2

(4课时/周)

安排一次完整的数学探究活动

高

二

必修3

(4课时/周)

文：选修1－1

理：选修2－1

(4课时/周)

文：选修1－2

理：选修2－2

(4课时/周)

文：在系列4中任选一个专题；复习

理：选修2－3

(4课时/周)

选修3中选一个专题

(1课时/周)

安排一次完整的数学建模活动

高

三

文

总复习

理

在系列4中任选两个专题

(4课时/周)

在系列3中任选一个专题(4课时/周)；

总复习

总复习

表6 高中数学课程安排方案四

年级

上学期

下学期

高

一

第一学段

第二学段

第一学段

第二学段

必修1

(4课时/周)

必修4

(4课时/周)

必修5

(4课时/周)

必修2

(4课时/周)

安排义务教育与高中衔接内容

安排一次完整的数学探究活动

高

二

必修3

(4课时/周)

文：选修1－1

理：选修2－1

(4课时/周)

文：选修1－2

理：选修2－2

(4课时/周)

文：在系列4中任选一个专题，在系列3中任选一个专题（可不选）

理：选修2－3

(4课时/周)

选修3中选一个专题

(1课时/周)

安排一次完整的数学建模活动

高

三

文

选修3或选修4中的二个专题（可不选）

总复习

理

系列4中任选两个专题

(4课时/周)

系列3中一个专题（4课时/周)；

系列3或4中任选一个专题（4课时/周)（可不选）

总复习

《英语》