【一技】
作品中的景物描写，并不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。景物描写对表现人物的身份、地位、性格，表达人物心情，渲染气氛都有重要作用。巧妙地利用景物描写可以起到烘云托月的效果。烘托有两种手法，一种是正面烘托，就是利用同描写的主要对象相类似的景物来作烘托；一种是反面烘托，就是利用同描写的主要对象相异或相反的景物来作烘托。
如鲁迅先生的《故乡》开头有一段环境描写是这样的：“时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”对深冬的自然环境描写，渲染了沉寂、荒凉的气氛，奠定全文悲凉的基调。孙犁先生的小说《芦花荡》的结尾部分有一段关于芦花的描写：“他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。”从这处景物描写可以看出，战争在孙犁笔下，已褪去了它那狰狞的面目，有浓浓的诗情画意，体现了“老头子”在智胜鬼子后无比喜悦的心情。
如安徒生的童话《卖火柴的小女孩》一文中写道：“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。”作者十分善于利用环境对比来衬托出凄惨的气氛。一边是“每个窗子里透出灯光来，街上飘着一股烤鸭的香味”，一边是又冷又饿的卖火柴的小女孩，以乐写哀，其哀更切，更反衬出小女孩身世的凄凉。
应该注意的是，运用景物描写进行烘托，要力求做到景与情的水乳交融，让读者感觉浑然天成，自然而然。
【一文】
老人的守望
入春了，阳台前高大的梧桐树脱下一身棕衣，换上了翠色欲滴的绿袍，仔细望去，仍有一片枯萎的梧桐叶顽强地趴在树枝上，春风吹过，轻轻摇曳，却未落下，想必定是对这世间还有所眷恋吧。
邻居家的阳台上有位守望着的老人，她拄着拐杖坐在自家的小板凳上，双眼注视着那棵梧桐树。远远望去，她那羸弱的身躯，瘦骨嶙峋，花白的头发丝丝可数，隐隐约约现出了头皮，穿着一身黑色的衣服，盘起白发，两只小的不能再小的脚穿着老式的布鞋，大概这个年龄的老人都爱这么穿衣服吧！她就如同那片梧桐叶一般，摇曳在微风中。
我每天早出晚归，对邻居家的事一无所知，却知道常常有这么一位老人守望在阳台上，她的家人呢？一位孤独的老人年复一年地守望着，独自面对即将完结的生命，如果她的家人还健在，那么请回家看看她吧！她需要你们，哪怕是在家陪她吃顿饭，陪她聊聊天，陪她坐坐都行。虽然我不懂作为子女的你们心里最重要的是什么？
小的时候，父母用辛酸与汗水将他们的子女一手拉扯长大，昔日的呢喃，曾经的甜蜜也随着这高楼大厦的建起，随着交通的日益便捷，随着经济的日趋繁荣已不复存在。父母不再是父母，亲人不再是亲人，只是家中的拖油瓶，你推向我，我推向你，伤透了行将就木的老人的心，这不就是现在的年轻人吗？孤独的老人望穿秋水换来的却还是横眉冷对。
老人拄着拐杖颤巍巍地站起身走进了屋子里，看着她绝望而又孤独的背影，我不禁心生感叹：“谁言寸草心，报得三春晖”,这三春晖从何报起？可怜天下父母心，这可怜二字谁能了解？
又一阵清风拂过，那最后一片枯叶飘落在地，或许在预示着什么吧！也许在预示着那位老人的一生，悄然无声地来而又悄然无声地离开。天下所有的儿女们趁着父母还健在，多尽点孝心吧！
【一评】
作者文笔生动，观察仔细，描写入微。特别是能自然地由景及人，由人及景，真正做到了情景交融，物人合一，环境描写，很好地起到了渲染气氛的作用。在叙事中融入议论、抒情，结合现实表达自己对生活的认识，且鲜明地突出了“尽孝”这一厚重主题，发人深省。