2013年中考语文答题技巧之议论文篇

作者：佚名
　　
　　1.论点——准确摘取或概括中心论点。
　　
　　(1)中心论点一般具有以下特点：①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。②是明确的判断。③不运用修辞和疑问词。
　　
　　(2)找准论点：一看题目(题目即论点);二看开头(开宗明义、开门见山);三看结尾(归纳全文，篇末揭示中心);四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表述句，或找提示性词语(“总之”、“所以”等)。
　　
　　(3)要分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：分论点是用来证明分论点的。
　　
　　2.结构——划分议论文的结构、层次。
　　
　　议论文的整体结构大体分为三部分：提出问题(引论是什么)——分析问题(本论为什么)——解决问题(结论怎么办)。在论证过程中，有几种常见的形式：(1)并列式。(2)对照式。(3)层进式。(4)总分式。
　　
　　3.论证方法—辨析论证方法，理解其作用。
　　
　　举例论证:具体有力地论证……观点。
　　
　　道理论证:充分有力地论证……观点。
　　
　　对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证……观点。
　　
　　比喻论证：形象生动地论证……观点。
　　
　　有时一段文字中不止一种论证方法，要找全。
　　
　　其中对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻句的对比。
　　
　　4.分析——关键词语、关键句子的含义及作用。
　　
　　答这类题一要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。
　　
　　作用：(1)对论点的作用：阐述或论证论点。(2)有它以后的效果：使论证更严密。
　　
　　5.指代——“这些方面”、“这种情况”“同样道理”等在文中具体指代什么。
　　
　　一般指的就是代词前面的那句话，找离他最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
　　
　　6.仿写——仿照所给出的句子再写一两句话。
　　
　　(1)看句式;(2)看修辞;(3)看字数;(4)看意义。
　　
　　7.拓展——补写能证明文中论点的事实论据或道理论据;谈自己的观点看法等。
　　
　　(1)补充事实论据：要求①真实②典型③新鲜④充分，概括叙述(谁+事+结果)，紧扣论点。
　　
　　(2)补充道理论据：包括名言警句、民间谚语和诗文名句，要有一定的权威性。引用要完整准确。
　　
　　(3)请您就本文论点谈一点看法：为什么说?是不是真的?
　　
　　8.标题是议论文的眼睛，要格外关注。
　　
　　标题一般是论点;或论点的比喻式表达(《把愤怒变成葡萄园》《多好的草地也有瘦马》，这时要还原为本意，关键词不要丢);至少也会交待出论题，通过找出论题来推出论点。
　　
　　9.提炼论点/观点——以标题为出发点寻找。
　　
　　标题就是论点;一般原文中也有;最难的是自己概括，一般少见。
　　
　　论点应是一个完整的句子，是一个明确的判断;论点中不要有修辞;一般不要从反面说(也有例外，如《学语文不能要求速成》，但后面往往再从正面说“要养成好习惯”)不用疑问代词。
　　
　　10.特殊开头的作用
　　
　　(1)由现象，故事引出。作用：引出论点(或论题);作为(事实)论据证明论点;吸引读者阅读兴趣。(有时开头不止讲一个故事，可能会讲两个。如《学会低头》)
　　
　　(2)用名言引出。作用：引出论点(或论题)(有时名言就是论点);作为道理论据证明论点，有说服力。
　　
　　11.论证方法及作用
　　
　　这种题型的提问方式很灵活，有如下几种：指出论证方法及作用;划线句有什么论证作用(如果这个句子在文章结构上和内容上都没有特殊作用，那就要考虑是考查论证方法的作用);引用名人的话的目的是什么……
　　
　　注意区分论证方法和说明方法;别少写论证二字;有时一段文字中不止一种论证方法，要找全。
　　
　　12.考察观点与材料的关系
　　
　　(1)补写事实论据(必须是名人，不能是文学作品或普通人的事;叙述时必须紧扣着论点;看清是补充正面的还是反面的事例)
　　
　　补写道理论据(名言警句俗语等，注意：书写规范，不能出现错字)
　　
　　(2)给一则或几则材料问能否用在文中证明论点。一定要看材料表述的重点在哪里，而不要随意地去推理。
　　
　　(3)概括事实论据内容。一定要紧扣着论点(如微笑、幽默等)概括。
　　
　　人+事(扣论点)+结果
　　
　　13.对内容的理解。先在原文中找出题干中的词句，以此为标准在前后找。
　　
　　注意分论点或每一段的中心句，它会帮助你把握文章内容。
　　
　　14.某几段能否互换位置。
　　
　　可以从以下几方面考虑：结构上和前文有无照应;内容上是否是逐层深入(如两段是条件与结果的逻辑关系或由主到次的逻辑关系。)《善用人者为之下》
　　
　　15.某段(一般是倒数第二段)能否删去《说宽容》
　　
　　本段内容+和中心论点的关系(补充论证中心论点)+体现论证的严密性
　　
　　16.分析全文或某一段的论证过程(思路)
　　
　　全文为：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)
　　
　　某段的：应该结合文章的具体内容以及所运用的论证方法，把作者的论证思路完整清晰地写出来。可用：作者首先……然后……接着……最后……
　　
　　例如：首先提出…观点+然后运用举例论证和对比论证论证观点+最后引用…的名言进一步证明观点。
　　
　　17.分析语言特点。
　　
　　常见考查加点字词的作用，一般为：准确、严密、简洁概括、有说服力、感情色彩鲜明等。
　　
　　18.论证角度：有时是“正反”两个角度，有时“角度”就是“方面”
　　
　　19.补写句子——一般是过渡性句子或总领下文、总结上文的句子。
　　
　　有时是把某句话还原到文章中，一般也符合上面的规律。《勿以好恶论断之》
　　
　　20.联系现实，拓展延伸
　　
　　谈感悟要把握住论点提出自己的观点，观点要鲜明;要结合自身实际，要用上“我认为”一类的词语，写“有我之文”。
　　
　　材料链接;和其他文章比较。《看轻自己是福》与“不宜妄自菲薄”冲突吗?
　　
　　附：
　　
　　表达方式——五种：记叙、描写、抒情、议论、说明
　　
　　修辞手法—八种：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、反复
　　
　　描写方法—五种：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写
　　
　　说明方法—七种：举例子、列数字、作比较、打比方;次之的是：下定义、分类别、列图表
　　
　　论证方法—四种：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证