细节决定中考数学成败

中考要取得超常发挥，关键在于把握好细节，笔者建议，要在以下细节上下功夫。
　　
　　第一，吃透评分标准简约规范表达
　　
　　有些同学考试时，题题都会做，但题题都被扣分，原因大多是答题不规范，抓不住得分要点，思维不严谨所致。
　　
　　建议临考前练习近两年的中考试题（或有标准答案和评分标准的综合卷），并自评自改，精心研究评分标准，吃透评分标准，力争做到计算严密、推理严谨减少无谓的失分，保证会做的不错不扣。
　　
　　第二，掌握应试方法做到不慌不忙
　　
　　要有正确的战略战术，上考场后，考生应快速浏览题目浏览。建议在做选择题时要用直接法、间接法、形数结合、特殊值排除或验证等方法并用。如某题是知识盲点，或难度超过了自己水平，要果断放弃。
　　
　　总的时间分配因人而异，如选择和填空题，对于中等水平以下的同学可适当多用点时间，尽可能拿分，对于水平较高的同学，选择和填空题不能费时太多，不然解大题就会感到时间紧张。但总的原则是以准确为主。
　　
　　第三，吃透拉分题型做到有的放矢
　　
　　中考最后3题即中考数学拉分的四大版块：1、联系实际问题；2、几何论证题；3、函数综合题；4、几何探究型综合题。
　　
　　第23题是几何论证题，几何论证要逻辑关系明确，千万不能不讲“道理”。中考中对几何论证题的难度有所控制，但几何论证题作为考查考生思维能力的重要方面，在中考中仍占有相当比例。同时这也是中考最后两题压轴题的背景和铺垫，函数型综合题和几何探究型综合题都是以几何图形为背景的。
　　
　　第24题是函数型综合题，求已知函数的解析式主要方法是待定系数法，关键是求点的坐标，而求点的坐标基本方法是几何法（图形法）和代数法（解析法）。
　　
　　第25题是几何探究型综合题，突出开放探索性问题的研究：学会“实验猜想论证应用”的探索方法，以提高探究能力。注重考查学生猜想、探索能力；解题灵活多变，能考查学生分析问题和解决问题的能力，有一定难度，但上手还是容易的。此类题还常会以几个小问题出现，相当于几个台阶，这种恰当的铺垫给了考生较宽的入口，有利于考生正常水平的发挥。