《教师版知名版友文集》7：中州老朽
By 火狐0000
at 2017-05-16 • 0人收藏 • 529人看过
中州老朽是河南郑州高中英语老师，今年六十二岁了，他是2005-05-02上的天涯，同年10月17日当了教师版斑竹一直到现在。
老朽斑斑在教师版是一个德高望重的前辈，他认真负责，兢兢业业，毫无怨言为大家服务等事迹早就有众多的老师比如十月叶姐姐，丹丹大师乃至记者开篇赞颂过，词汇贫乏的我当然写不出比他们更好的赞词了，更写不出对老朽斑斑的敬佩和感动，我只看见那一千七百多个日日夜夜里，老朽斑斑那胡子渐渐变灰变白，那一脸认真依然，那一丝真诚的笑容依然.....
老朽斑斑没当斑竹前，曾写了很多教育文字，自从当斑斑以后，他每天起码有十个小时以上在教师版处理版务，也就没时间写文章了。老朽斑斑当了五年多的斑竹只请过四次假，每次都是正儿八经地《中州老朽告网友书》说明请假的原因和时间，这种认真负责严格律自的态度是他几十年教育生涯形成的，是值得我们后辈学习的！
何为师道？何为师德？老朽斑斑以诚挚之心，真挚之情对待每个来到教师版画的人，对那些诽谤老师造谣生事的人毫不留情。真性情一览无遗。不带半点掩饰，所以“真 直 爱”三者也，老朽斑斑，用自身演绎着师道！
29 个回复 | 最后更新于 2017-05-26
作者：教育009 回复日期：2007-4-3 18:29:00 71#
偶遇此处，不想碰到写老朽先生的。于是把旧文贴上。没有获老朽叔同意……
老朽不老
论才华，老朽没有；论反应，老朽迟钝；论电脑，老朽菜鸟；论速度，老朽缓慢：这是老朽在网络上的自评。
老朽何人？
老朽，现年57岁，网名中州老朽，所居城市郑州，所伺职业教育业，全球华人网上家园天涯社区教师版版主。此人自2005年5月2日登录天涯社区教师版，距今仅一年又28天。老朽在浪迹天涯之际，仗教育思想之剑，行扶危济困之义，于网海中激扬文字，点滴言语尽显教育功力，深得网友喜爱。网友由衷拥护老朽为教师版版主，言谈之间赞美、敬佩之情四溢。网友朝他朽兄、朽叔、朽爸爸、朽爷爷地叫着，把个教师版烘托得是其乐融融，真正成了教师交流教学心得、休闲娱乐的心灵家园。
初次见到老朽，满头白发的他竟有些愠意，把埋于电脑前编辑网友文章的头转向记者：你怎么现在才来？气势之凛冽，如不是记者之前在网上领教过老先生的刚毅不阿的性格，岂非手足无措？理由一摆，老朽笑了，这个比记者多经历三十年风雨的老者拿捏得了得呢。
“去年‘五一’假期，小女对老朽说天涯有个教师版，有很多教师经常上来谈论一些教育上的问题，老朽得知后颇感兴趣，就让小女替老朽注册了‘中州老朽’的网名。从此后，老朽就天天上来浏览网友们的帖子。过了一段时间，就忍不住想说点什么啦。
在看了很多谈论教育的帖子后，对一些老师的勤于思考、勤劳敬业精神非常佩服，在一批青年才俊的影响下，也开始讨论一些教育问题、回答一些网友们的问题、自己发了几个帖子。不过，还是以消遣为主。
去年10月份竟然获得首席的青睐和网友们的支持出任了斑竹，又适逢老朽年迈，校内安排的工作不太忙，再加上老朽一贯认真的性格，就在此投入了较多的精力，搞得一发而不可收，业余时间基本上都花在了教师版里。但能为网友们服务，又能结识很多新朋友，老朽感觉还是很值得的。”
老朽从教教坛以36年的积淀，以一个长者对后来者的扶持，以一个老年网友对生活的领悟，以一颗正直无私的心挺立天涯社区。天涯论剑，与教师网友进行大到校本教研等教育思想的探讨，小到教师班级管理的鸡毛蒜皮；娱乐天涯，与网络小友论教师个人情感、教育人生。时而把酒言欢，高歌天涯；时而针砭时弊，一针见血。
因其老，网友尊其兄、叔、父、爷，大多发自肺腑、调侃者少；因其和蔼，全国网友大学、高中、小学的教师有心事则愿与之分享，甚至有多名教师愿投于门下，做上干亲父子；因其负责，天涯教师版百花齐放，百舸争流。
“老朽教过山区小学的语文、算术、体育、音乐，初中的数学、物理、化学（‘’中叫工业基础）、生物（中叫农业基础），城市初中的数学、英语，高中的英语、（早期）。现在是电教管理员之一，工作都是别人干，老朽一边看热闹。清闲起来了，有较多的时间上网啦。”
老朽出身不凡。其父解放前自北京师范大学教育心理学毕业，在躬耕于河南教育事业的同时，对子女的教育也是十分成功。老朽自幼颇得父亲真传，父亲言传身教的结果，塑造了老朽刚毅不阿、勤奋认真的性格。父亲本要邮寄一封信件，却要老朽拿着信件独自送至收信人门庭，期间的困难需要幼子自行解决。十多里陌生路途，一个六七岁的孩子，举重若轻的教育模式。
老朽喜读书，自幼至老。老朽读书深得父亲真传：读书前，先将放书的桌面擦净，再在干净的桌子上放上清洁的毛巾，之后再将书放到毛巾上。老朽的书，读过多遍依然如新，但书中的精髓已入主人心中。
老朽为人正直，不畏权势，深得教职工们的信任，凡是学校进行全民民主选主，老朽始终是榜上有名，因为老朽敢于说真话。
“凡是领导要求必交的文章，老朽没有不联系学校工作实际批评领导的。老朽就是要他们不喜欢！好回去想一想，学校工作到底该怎么干！他们喜欢也罢，不喜欢也罢，老朽的意思就是要刺激他们！让他们听听不同意见！”
网友沈丹丹丹说，牛啊小老头，训校长跟训学生一样，啧啧。一是无欲，二是业务硬，三是资格老，怪不得你横行霸道的，小心校长把你整个提前退休。老朽牛、强悍，在他所在的学校也是有名的了。看来，老朽的性格是改不了了。
老朽在《“爱与责任”之我见》一文中写到：有了热爱教育事业之心和关心爱护学生之情，就有了成为一名合格教师的基本素质；就有了全身心投入本职工作的热情；就有了千方百计完成任务的信心；就有了钻研本职业务，提高自身水平的动力；就有了为事业奋斗，百折不挠的决心；就有了时刻牢记本职责任的坚强基础。
满头白发的老朽，每天在天涯教师版长达10个小时，其负责的态度感动众网友。“行运自在”爱怜地说：老朽爸爸，您每天确实很辛苦，都是为了教师版！我很早就吃惊，您每天怎么那么晚睡觉。还是希望您注意身体。但是永远不要离开教师版。
老朽说只要精力能保证，他会坚持在教师版为跋涉在教坛上的朋友服务。在这样一个全国教师交流信息的平台上，老朽就像一个站在讲台上的教师，解答着疑问，启发着年轻人。排解郁闷、启人心智，、交心，老朽就是浪迹天涯的活雷锋！
老朽不老，因为心未老：这是老朽的fans“桃源浣女”对他的评价。
老朽不老！论才华，老朽有之；论反应，老朽迅速；论电脑，老朽善学；论速度，老朽快捷：这是记者的印象。
有故事的人：中州老朽，男，57岁，郑州某高中教师
典型故事：老朽教学不拘一格，形式多样，注重引导，强调自悟。连续二十多年担任毕业班的教学，历年来所教学生的高考成绩证明了老朽的不俗。一次，有人向校长告状，说老朽常年上课不带课本、教案，不愿参加补课，也不怎么见他改作业……校长马上回答：你也空着手连续上几堂毕业班的课让我听听！
故事之外：老朽认为，学习就是个人实践经验的总结。人的一生就是个学习的过程。
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中州老朽：
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