悦秋堂时事点：希特勒自传当教材？日右翼何以如此猖狂？

　　悦秋堂时事点：希特勒自传当教材？日右翼何以如此猖狂？

　　日前，日本政府内阁会议确定了答复在野党议员的答辩书，称教育机构可以在符合教育基本法的基础上，判断使用希特勒自传《我的奋斗》中“有益，适当”的内容作为学校教材。（2017.4.18日《中国日报》）
　　日本正在道路上狂奔。竟然冒天下之大不韪把具有早有定论的希特勒主义的《我的奋斗》作为圭臬，称其“有益，适当”进入学校，作为学生教材让学生学习，日本走向何方不言自明。
　　希特勒的自传《我的奋斗》是一本彻头彻尾宣扬思想的书。正是由于希特勒的思想给全世界特别是给欧洲人民造成了巨大灾难，德国战败后，在德国曾经被禁长达70年。
　　因此，分子希特勒是全世界人民的公敌，他的思想极具有侵略性，他的种族清洗至今都让人毛骨悚然，不寒而栗。
　　如今日本又把希特勒的作品抬出来，把它作为学生教材，已经不简单是为扬幡招魂的事情了。它将教育日本下一代和影响日本的下一代塑造一个怎样的价值观和世界观的问题，这是一个把日本带向何方的大事。
　　因此，警惕日本将希特勒的作品作为学生教材，不仅仅是中国一个国家的事情。
　　所以，世界各国政府和人民为了今后的和平都应该站出来，对日本这种倒行逆施、的行为给以当头棒喝。
　　如今日本已经在某个国家的放纵下，使得日本在的道路上愈走愈远。
　　“解禁集体自卫权”、“改变武器出口三原则”、日右翼参拜、修改教科书、否认“二战”成果和“二战”秩序、“二战”时侵略他国的军事舰艇的复活、向幼儿园娃娃灌输军国思想、APA右翼酒店放置否认南京大屠杀和的书籍、修改和平宪法等等，日本的复活，到底还差什么？
　　对此，发言人陆慷4月18日表示，这是本什么样的书，全世界都有公论。主义和思想是引发二战的祸根，必须得到彻底清算和根除。在这一涉及大是大非的历史问题上，容不得半点暧昧和模糊，敦促日方以正确的历史观教育年轻一代。
　　悦秋堂打油诗一首：
　　美解日本“紧箍咒”
　　军国路上狂奔走。
　　昨日进幼园，
　　今教学生恶魔搂。悦秋堂2017.4.19日