重庆第四十八中学校创办于1956年，是一所拥有50多年历史的普通高级中学，是重庆市联招学校。学校位于风景如画的缙云山东麓，渝合高速公路和碚青高等级公路旁，毗邻西南大学和北碚行政中心，交通便利，环境幽雅，文化氛围浓厚。学校现有30多个常年教学班，在校师生2000多人。学校秉承“让孩子享受更好的教育”的办学理念，坚持“固本立新创名校，构建命运共同体”的发展思路，着力打造素质一流，风格多样的科研型教师队伍，让学生快乐学习，在学习中享受成长的幸福，创造的幸福，目前学校正朝重庆市重点中学的目标迈进。
以人为本，和谐管理；凝聚人心，彰显激情
学校始终把“尊师”作为教师队伍管理的重要指导思想，尊重和肯定每一个教职工的成果，让他们充分发挥自己的价值，拥有自己的职业幸福感，学校逐渐形成“人人有事做，事事有人做”的良好氛围。校园人心安定，教师积极进取，敬业奉献，自觉进入“让我以学校为荣，让学校以我为荣”的血肉相连的良性循环中，已初步形成“严格+真情、规范+合理”的管理文化。提质增效，是学校发展的核心。在教育教学管理方面，学校积极倡导“亮剑”精神——秉承传统，着眼未来，立足现在，对每个毕业年级提出明确的质量目标：纵向与上届比要有进步，横向与同类学校比要有优势，向前与重点中学比要缩小差距。明晰的目标，让年级的管理者和教师都有紧迫感和责任感，激起他们挑战自我和追求超越的勇气；以人为本的和谐管理，凝聚了人心，教师们在各自岗位上激情绽放：近五年我校初高中毕业年级的质量均一届胜过一届，年年均获得北碚区初中工作高中工作一等奖，学校教育教学质量正一步一步向前迈进！
名师入驻，提升内涵；优教乐学，师生共进
教师不仅是一份谋生的职业，更是一份实现自身价值的事业。为打造一支精良的教师队伍，我校借助北碚C—R模式，引进张仕维名师工作室，通过专家引领，以语文组的发展，带动各教研组的发展，在敬业、专业、学习、科研四方面提升内涵，为学生提高优质课堂教学奠定基础。我们积极开展各种形式的校本教研，整合教研组建设，发挥集体教研优势，激发教研热情，提升教研实效。主题式教研是我们的常规的教研模式，做到全员参与，定时定人定主题，为教师积极搭建提升平台；针对薄弱学科薄弱教师我们主要采取会诊式帮扶，在短期内寻找到改善提高的有效对策；在课例研究方面采取一题多研的方式，博采众长，提高教师们的研修水平。在教育教学中，我们尽量重心下移，以生为本。结合我校生源的实际情况，高度重视学生的情商教育，积极探究学生学习现状及优化策略研究，采用“面向全体，分类指导，分层推进”的教学策略，教师在教学过程中充满激情，学生学习过程充满快乐，师生互动，和谐共进，效果明显。
督导感受
区教委委托的专家督导团，对我校进行了教育督导评估，专家们充分肯定了我校师生的良好精神风貌和学生良好的文明礼仪行为，对我校低起点，快步伐的发展予以高度赞扬；并对我校存在的问题进行深入剖析，让我们看到了差距，更看到了希望，明确了学校的办学方向，我们将一如既往地在实践中学习，在发展中探索，力求把我校办成一所定位准确，目标明确，特色凸显的优质高中。
师生感言
魏庆华（区级骨干教师，教育学硕士）这是一个为师生发展搭建平台，营造和谐氛围的园地，让我们享受着教学的快乐；在学校的关心和支持下，在团队老师的相互鼓励和帮助下，我们成长为一支富有责任心，肯吃苦，求上进，有战斗力的队伍，让学生享受最适合自己的教育。
顾惠玲（市骨干教师）：作为一名工作多年的普通教师，学校的飞跃发展，让我觉得需要不断超越自己，与时俱进，与学校共成长!作为四十八中人，我们既见证了过去的成绩，更行进在缔造明天辉煌的路途中！
唐燕同学（曾于2007年到北京参加全国“知荣明耻树新风”演讲比赛，获得市一等奖、全国三等奖）曾感慨地写到：三年校园生活，是母校为平凡的我插上飞翔的翅膀，无论未来怎样，我都有属于我的人生定位：天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过……