一、文章的主要内容
题型1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型2：请简要概括本文的主要内容。
答题技巧：
(1)必须包含两个要素：人物+事情;
(2)其他要素如：时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式：谁+做了什么事+结果怎么样
谁+在什么地方+发生了什么事+结果怎么样
谁+在什么时间+发生了什么事+结果怎么样
二、线索
1.以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》，以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文。
2.以人物或人物的特征为线索。如《背影》，以父亲的背影为线索。
3.以中心事件为线索。如《变色龙》，以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节。
4.以思想感情为线索。如《荔枝蜜》，以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂。
5.以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》，以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。
6.以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》，以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。
(技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。)
明线与暗线
所谓明线，就是由作品中的人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索。它可以是一条或几条，也可以是主线或副线。
所谓暗线，就是由作品中末直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索。暗线大都是副线，有时也可以是主线。一般情况下，暗线只有一条，与明线构成有机的情节整体，为刻画人物性格、深化作品主题服务。
答题格式：是贯穿全文的线索，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、脉络分明。
【例1】这篇散文以为线索，表达了作者的感情。(2分)2012四川眉山《枯竹》
【解析】这属于以具体事物为线索，不难发现事物是枯竹。
【答案】枯竹对生命的赞美与歌颂
【例2】本文有明暗两条主线，明线索是___________，暗线索是。其中插叙了看山老爹种树的情节。《看山老爹》
【解析】明线是看得见的东西，即人物活动;暗线是人物的情感或心理。所以明线和暗线不难找出。
【答案】老爹一天的活动老爹对山林的爱山林被砍伐(3分，每空1分)