教师在讲授本节课时,一定要让学生区分“酯”和“脂”的概念;区分“油”和“脂肪”的概念。
在学习油脂时,一定要理论联系实际,这样学生就会更易理解。在学习物理性质时,让学生回忆“油脂”的物理性质:比水轻,不溶于水,易溶于有机溶剂等,给合生活实际,如肉汤中的油漂在上边,衣服弄油了,一定要用汽油洗涤。
在油脂这个教学内容中,教材上没有设置实验,教师可根据实际情况与学校条件,补充皂化实验,对理论联系实际,开发学生智力、培养学生能力,进行科学素质教育,会有更大的好处。具体做法如下:
1、实验方法
(1)在圆底烧瓶内放入4-5g猪油或牛油,注入10mL酒精,5mL水和2-3g氢氧化钠的混合物,固定在铁架台上,瓶口用带直玻璃管的胶塞塞紧,作为冷凝管,如图6-51所示。
(2)用酒精灯隔石棉网给圆底烧瓶加热,并不断地振荡液体。大约煮沸10分钟后,皂化大致完成。
(3)检查皂化程度:可以取出几滴试样,注入干净的试管内,加入5-6mL蒸馏水,将试管在酒精灯上加热,并不时振荡试管,如果试样完全溶解,没有油滴分出,表明皂化完全。
(4)等油脂完全皂化之后,把一部分制得的溶液,倒在20-25mL的饱和氯化钠水溶液中,肥皂就会浮到溶液表面(盐析),将它收集起来,放在干净布上压干,它就变成一小块肥皂。
(5)上述实验中,为什么要用酒精?因为油脂不溶于碱液中,所以用碱液来使油脂皂化,作用较慢,酒精不但能溶碱,还能溶解油脂,因此反应物成为均一的液体,大大提高了反应速度。
2、实验说明
酒精回流管一般用细玻璃管,长度约30-40cm,粗约φ5-6mm即可。
皂化反应(令人“拍案”的实验改进)
2019-10-11 13:18:42
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