巧妙导入 趣味学数学

日前，在麒麟中学召开了南山区初二年级数学教学研讨活动，全区初二年级数学教师参与了活动。
　　
　　麒麟中学梁亿晶老师的公开课通过大小相似三角板的巧妙导入，学生快速对本节课的学习内容有了直观认识。而后，梁老师通过复习类比，帮助学生迅速掌握相应的概念；授课过程中，她以学生为主体，解题过程完全由学生自主完成，老师合理地对学生进行引导和启发，之后加以点评。最后学生运用所学，解决问题，强化自己的知识体系，对课堂所学知识进行巩固。
　　
　　廖瀚老师准备充分，说课内容丰富，说课要点把握准确，条理清晰。他从教材分析、目标定位、活动重难点、教法（学法）、活动流程、活动延伸等几个方面，流畅、生动地阐述自己的观点。
　　
　　到场观摩研讨的老师和专家充分肯定了梁亿晶、廖瀚两位老师的课。这次教学研讨活动为教师间的经验交流和相互学习提供了良好的平台，对提数学教学质量，起到了积极的推动作用。
　　
　　以上内容来自：深圳晚报