作者：邱云
采分点之修辞手法
文言文中常见的修辞有比喻、借代、互文、委婉、用典等。具有这些特点的句子大都不能采用直译的方式，而应根据其修辞采用相应的意译方式。如是比喻，有的需将喻体转换为本体，有的则需根据喻体采用形象描绘的方式进行意译；如是借代，就应直接点明借代的本体；如是互文，就要把相应的内容合并到一起意译；如是委婉，则要根据语境译出句中所要表达的意思。目前高考翻译题中考查修辞知识点的不多，但也会偶尔涉及。比如：
（26）家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。
分析：（26）句中的“颦蹙”，既是比喻又是典故。颦，皱眉。如李群玉《黄陵庙》中诗句“犹似含颦望巡狩，九疑如黛隔湘川”。蹙，本义：紧迫，急促。引申为“聚拢；皱缩”，如《孟子》有“举疾首蹙额而相告”的句子。颦蹙：皱眉皱额，比喻忧愁不乐。如颜之推《颜氏家训·治家》：“尝寄人宅，奴婢彻屋为薪略尽，闻之颦蹙，卒无一言。”
参考译文：（26）在家闲居，无事从不到州城区。说到当时政事，总是皱着眉头不回。
对于修辞手法，我们复习时要注意以下两点：
1.积累古文修辞知识，留心古文修辞现象。
如：“昔者有王命，有采薪之忧，不能造朝。”（《孟子·公孙丑》）“采薪之忧”是疾病的婉辞。全句译为：昨天有国君命令来，他正生病，不能上朝复命。
2.结合语境，把握好人物之间的关系，确认修辞，确保译文符合现代汉语的表达习惯。