测试老师为难学生监控教学增添学生压力

考量学校教学质量的监控考，学生却不幸沦为陪考一族。随着本市中小学期末考试的临近，一种名为“监控考”的考试正在不少区县悄然进行，由于采用通过学生答题来反映教学情况的方法，压力的不断下移使得学生有苦难言。不少家长直言，孩子应付考试之余还得充当老师的“陪考”，减负何时才能真正落实？
李先生的孩子正在读小学四年级，小家伙本该轻轻松松，近来却压力重重。“现在孩子经常在家哭，读书对他似乎已成了一种负担。”对孩子最近身上出现的反常情况，李先生忧心忡忡。
李先生告诉记者，自己的孩子本来就学得不轻松，考试前夕更要应付成堆的作业：语文仅抄写每天起码需要半小时，老师三天两头还要布置作文练笔；数学书上的作业不多了，老师又额外布置了很多练习，其中不少是搞脑子的奥数题。“粗算一下，孩子每天差不多要完成3门功课，每门功课约花一小时，每天晚上在10时上床都算早的了。”
这样的作业量压在一名四年级学生的身上，李先生很看不过去，更让他吃惊的是，身边不少小学生面临着相同的处境：“现在要求减负，对小学生的作业量有明文规定，为何学生负担还那么重？”李先生反复询问孩子和老师，一问才知道，原来眼下不少区县正在悄悄进行着一种监控考。
“这种考试在不少区县都有，区县的所有学校都要参加。”据悉，监控考主要由区县出题，考量区县内各所学校的教学质量，一般从小学三年级开始便安排。不过，监控考一般不要求学生写下自己的姓名，因此学生并不了解自己答题的情况。
监控考考量的是学校的教学质量，且考量结果极可能与老师的利益挂钩。老师紧张万分，压力下移，学生便不幸沦为老师的“陪考者”，承受着不该由学生负担的压力。
“我们考得不好，老师会被校长骂的。”经历过这场监控考的五年级学生小王，显然感受到了老师的紧张。据她说，学校本学期开学时就告诉学生，这学期要迎来区里的抽检，还反复希望学生好好准备。小王的母亲也告诉记者，孩子回家就像打仗一样，每天都要应付老师布置的大量作业。“作为家长，我真心希望孩子能有更多的时间读书和休息，而不在小小的年纪就为功课所累。”李先生也直言，监控考由区里事先通知学校的做法，导致这一学期的努力，可能就为应付这一次考试，这样的状况应该改变。
然而在一些区县看来，区县组织的这类质量检测不仅必要而且没办法改变。某区了解这一考试的老师认为，监控考既能通过一个学校的一个年级折射全区的总体教学状况，又能考量不同学校同一年级在全区的水平，对全区教学质量的提升不无好处，更何况，考查老师的教学情况从而促进其提高教育水平，对学生也是负责任的。这位老师表示，个别区县将监控考事先通知学校的做法确有待商榷，不妨改为突击检查的形式，不让学校事先获知。
记者从另一些区县了解到，监控考和期末考“两考合一”，也已成为解决监控考增加学生负担的一种尝试。