学习要反复思考解题过程、方法等。不仅要思考，还要反复思考，才能记牢，这是灵活运用的基础。此外还要条理化的思考，必须根据笔记本上的记录进行有条理的思考和练习。因为需要思考的很多像高中数学直线和圆的方程就有六个章节，每个章节又有许多的题型，而且这些题型与题型之间又有着千丝万缕的联系，有的还与其他章节有联系，如圆与圆锥不等式等等。如果这些题型不归纳，不加以整理，多了反而会很混乱，甚至还要重头来过，这就是为什么有的同学学了三年成绩仍旧原地踏步的一个重要原因，因为学习没有条理!
思考时间的多少是非常重要的，要做到有空就钻。比如有的同学每天坐车上学，就要花1小时，这也可以利用起来，当然过马路的时候就不要思考了。每个人的情况有所不同，要根据自身的情况制定计划。千万不要小看化整为零(即把零零碎碎的时间拼凑起来予以利用。后面将会有所阐述)，长期坚持下去，效果相当惊人，同样也节约了大量时间，学习效率也上去了，绝对是一个制胜的法宝。
可以这样说，学习其实从某种意义上讲比的就是看谁思考的时间越长(因为时间越久越占优势)，谁思考的更有条理!(有条理的好处太多了，这点必须做到，即必须明白自己每天每周每月都思考了些什么内容，必须细化到每个小的知识点、小的细节上边去，做到心中有数)只要牢牢的把握好这两点，那么你就抓住了学习的根本!
来源：我爱学习网