124 个回复 | 最后更新于 2017-10-26
化雨斋2008
2017-08-14
#75
mark
很感谢老师修改了我的回帖，呵呵。
看了老师的经历，开始学英语时的年龄和我现在年龄差不多，给了我信心学好英语。
去年重新开始想把英语捡起来的时候，曾去一个培训机构听了一节课，但是我听了一半就听不下去了。因为那个培训机构讲课的方式和我在中学时老师的讲课方式差不多，一开始学就讲语法，像我这个年纪的人肯定很难坚持下去。
所以，去年底，我打算重学英语的时候，按排自己先背口语900句，然后用逆向法，学新概念，现在已经学到新二第40课了，新二学得很慢。因为年龄大了此，工作和孩子占去很大一部分时间，学起来特困难，前学后忘，单词根本记不住，为了给自己信心，只能不刻意去学语法，也不刻意去记单词。所以感觉收获较小。
虽然坚持七个月了，感觉还很迷茫，不知道怎么学。
看了老师的经历，开始学英语时的年龄和我现在年龄差不多，给了我信心学好英语。
去年重新开始想把英语捡起来的时候，曾去一个培训机构听了一节课，但是我听了一半就听不下去了。因为那个培训机构讲课的方式和我在中学时老师的讲课方式差不多，一开始学就讲语法，像我这个年纪的人肯定很难坚持下去。
所以，去年底，我打算重学英语的时候，按排自己先背口语900句，然后用逆向法，学新概念，现在已经学到新二第40课了，新二学得很慢。因为年龄大了此，工作和孩子占去很大一部分时间，学起来特困难，前学后忘，单词根本记不住，为了给自己信心，只能不刻意去学语法，也不刻意去记单词。所以感觉收获较小。
虽然坚持七个月了，感觉还很迷茫，不知道怎么学。
学好英语，一定不要只是死读一本书，新概念就是一本教材而已。一本书是不可能学好英语的 而一定是要大量地阅读其它的书。要在阅读中进行大量的语言实践，才能提高听说和阅读写作能力。
究竟要读多少才能形成自己理想的能力，这在多年前就有个讨论。在当年英语专业的学生要学完许国璋英语8本，基础英语4本，新概念4本，英国文学史，美国文学史，英美文学选读，英美概况（英美历史和地理）还有许多有关他们专业方向的如商务，经济，还不算泛读的大量书刊和报纸。当然这样出来的英语专8级的学生，英语好得不得了。
对非英语专业的，要做到能自如地听说读写，肯定用不了读那么多，但是也有人开出一张书单，有几十本书，这说明了英语要学好，必须有大量的积累。
但我认为，英语是需要用的，在你的生活和工作中如果没有用英语的机会只是因为兴趣和爱好者，那你学起来肯定很难。因为没有利益驱动。我有一个朋友，当然现在也是老人了。当年初中没读完下乡了，回城后当了个工人，在造纸厂撕废报纸。工作太苦，于是拼命学英语，先到了旅游团当导游，后来去了外贸，一辈子走了35个国家，英语好到家了，连印度英语也能听懂。这就是饭碗逼出来的。如果只是爱好英语，我建议大家多读一些书，现在有许多英语书刊都是英汉对照的。选择一种一本一本地读下去，读到二十本，三十本就会有感觉了，你能读多快，就能听多快，也能说多快。这是肯定的。英语学习是需要技巧，但是最基本的还是下苦功。只要天天坚持读十页。也不会是个苦事。只是要坚持。
究竟要读多少才能形成自己理想的能力，这在多年前就有个讨论。在当年英语专业的学生要学完许国璋英语8本，基础英语4本，新概念4本，英国文学史，美国文学史，英美文学选读，英美概况（英美历史和地理）还有许多有关他们专业方向的如商务，经济，还不算泛读的大量书刊和报纸。当然这样出来的英语专8级的学生，英语好得不得了。
对非英语专业的，要做到能自如地听说读写，肯定用不了读那么多，但是也有人开出一张书单，有几十本书，这说明了英语要学好，必须有大量的积累。
但我认为，英语是需要用的，在你的生活和工作中如果没有用英语的机会只是因为兴趣和爱好者，那你学起来肯定很难。因为没有利益驱动。我有一个朋友，当然现在也是老人了。当年初中没读完下乡了，回城后当了个工人，在造纸厂撕废报纸。工作太苦，于是拼命学英语，先到了旅游团当导游，后来去了外贸，一辈子走了35个国家，英语好到家了，连印度英语也能听懂。这就是饭碗逼出来的。如果只是爱好英语，我建议大家多读一些书，现在有许多英语书刊都是英汉对照的。选择一种一本一本地读下去，读到二十本，三十本就会有感觉了，你能读多快，就能听多快，也能说多快。这是肯定的。英语学习是需要技巧，但是最基本的还是下苦功。只要天天坚持读十页。也不会是个苦事。只是要坚持。
群青蓝先生
Wr teacher 不是我说的，是一些网友说的。我在修改那篇文章时第一句话就说了称老师一定要用Mr someone或在不知道姓时用sir
第二句子I did not use and learn English untill last year 。这实际上是一个并列句I did not use English untill last year 和I did not leaen English untill last year .用一个联词and 把两个句子联起来，把重复的部分省了。这个地方是应用and的。因为是并列句子，有两个动词。
你说的那种用or 的句子是在一个表示否定单句中两个宾语之间要用or而且它的意思还是和and一样。在新一的79课中就有这样的句子We haven’t got much tea or coffee and we haven’t got any sugar or jam .
Wr teacher 不是我说的，是一些网友说的。我在修改那篇文章时第一句话就说了称老师一定要用Mr someone或在不知道姓时用sir
第二句子I did not use and learn English untill last year 。这实际上是一个并列句I did not use English untill last year 和I did not leaen English untill last year .用一个联词and 把两个句子联起来，把重复的部分省了。这个地方是应用and的。因为是并列句子，有两个动词。
你说的那种用or 的句子是在一个表示否定单句中两个宾语之间要用or而且它的意思还是和and一样。在新一的79课中就有这样的句子We haven’t got much tea or coffee and we haven’t got any sugar or jam .
have a dream sweat dream ★dream v. 做梦，梦想
美梦 Have a good/sweat dream.
She is daydreaming. 他在做白日梦
daydreaming：思想开小差
dream of doing something
think of：想、考虑到 dream of：梦想 I dreamed of flying in the sky.
dream on 继续做梦，痴心妄想
dream boat：梦中情人，梦寐以求的
★age n. 年龄
teengager：十几岁的人
★channel n. 海峡
★throw v. 扔，抛threw thrown throw away 扔掉
My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland. Last year, we were travelling across the Channel and Jane put a piece of paper with her name and address on it into a bottle. She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, but ten months later, she received a letter from a girl in Holland. Both girls write to each other regularly now. However, they have decided to use the post office. Letters will cost a little more, but they will certainly travel faster
，在英语词类中名词，动词是非常好理解的，形容词管名词，给名词定个性，副词管动词，给动词定一个性，代词代表名词或形容词，也好理解。这些 名，动，形容。和代词在句子中分别担任主语，谓语，宾语 定语和状语，都能实实在在翻译成汉语，还有数量词，连词也都好理解，比较难理解的是介词，它是英语中非常重要，非常活跃的词类 它本身表现它后面的名词和其它词类的关系，它必须和后面的名词构成介词短语来修饰其它词，当然也有简单介词。它表时间，地点，原因等，有同学困惑，副词不也是表时间，地点，原因吗，区别在于有没有宾语，有宾语就是介词，没有就是副词My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age中的never是个副词它修饰谓语dreamed 。from是个介词，它有宾语a girl of her own age.在这儿 a girl of her own age是一个很重要的部分，由一个介词from，把它和其它词汇连接起来了。还有with her name and address on it也是介词短语。
这儿还要讲一个重要的概念，就是成语动词（短语动词）它就是一个动词后面固定一个介词，其意思要发生很大的变化。如本课中的dreame of ，和dream in dream about意思不一样 travel across 和 travel along 也不一样，本课后列出了大批这样的短语动词，背是肯定背不下来的，只能在以后的课文中慢慢记住它们
美梦 Have a good/sweat dream.
She is daydreaming. 他在做白日梦
daydreaming：思想开小差
dream of doing something
think of：想、考虑到 dream of：梦想 I dreamed of flying in the sky.
dream on 继续做梦，痴心妄想
dream boat：梦中情人，梦寐以求的
★age n. 年龄
teengager：十几岁的人
★channel n. 海峡
★throw v. 扔，抛threw thrown throw away 扔掉
My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland. Last year, we were travelling across the Channel and Jane put a piece of paper with her name and address on it into a bottle. She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, but ten months later, she received a letter from a girl in Holland. Both girls write to each other regularly now. However, they have decided to use the post office. Letters will cost a little more, but they will certainly travel faster
，在英语词类中名词，动词是非常好理解的，形容词管名词，给名词定个性，副词管动词，给动词定一个性，代词代表名词或形容词，也好理解。这些 名，动，形容。和代词在句子中分别担任主语，谓语，宾语 定语和状语，都能实实在在翻译成汉语，还有数量词，连词也都好理解，比较难理解的是介词，它是英语中非常重要，非常活跃的词类 它本身表现它后面的名词和其它词类的关系，它必须和后面的名词构成介词短语来修饰其它词，当然也有简单介词。它表时间，地点，原因等，有同学困惑，副词不也是表时间，地点，原因吗，区别在于有没有宾语，有宾语就是介词，没有就是副词My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age中的never是个副词它修饰谓语dreamed 。from是个介词，它有宾语a girl of her own age.在这儿 a girl of her own age是一个很重要的部分，由一个介词from，把它和其它词汇连接起来了。还有with her name and address on it也是介词短语。
这儿还要讲一个重要的概念，就是成语动词（短语动词）它就是一个动词后面固定一个介词，其意思要发生很大的变化。如本课中的dreame of ，和dream in dream about意思不一样 travel across 和 travel along 也不一样，本课后列出了大批这样的短语动词，背是肯定背不下来的，只能在以后的课文中慢慢记住它们
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